سیستم آموزشی ایمت یکی از مؤسسات آموزشی پیشرو در کشور است


سیستم آموزشی ایمت یکی از مؤسسات آموزشی پیشرو در کشور است

معاون فرهنگی و اجتماعی مؤسسه اترک گفت: مؤسسه علمی، آموزشی و فرهنگی دوران طلایی رشد کودک (اترک) مجری سامانه آموزش IMT یکی از مؤسسات اصلی آموزشی در کشور و فارس است که توانسته است. برای یافتن مکان مناسب برای خانواده ها


به گزارش ایلنا، حجت الاسلام والمسلمین عبدالرسول خسروبیگ با بیان اینکه فارس پایلوت فعال این نظام آموزشی است، گفت: این نهاد با توجه به رسالت آموزشی و فرهنگی خود توانسته است به آموزش دینی و مذهبی بپردازد. فرهنگ اسلامی. همراه با آموزش مفاهیم و دروس ریاضی


وی با توجه به اینکه ایمت در نقاط مختلف کشور و استان نمایندگانی دارد، گفت: با توجه ویژه و تلاش مستمر مسئولان موسسه، کلاس های تفکر و کارگاه های آموزشی ویژه ای برای ارتقای سطح علمی و فرهنگی – ارتقای آموزش برگزار می شود. . و مدیران همواره یکی از اولویت های مهم در نظر گرفته شده است.


خسروبیگ در تشریح وضعیت این کارگاه ها گفت: برگزاری این دوره ها علاوه بر ایجاد توانایی های علمی، تاثیر مطلوب تری بر این معلمان در زمینه فرهنگی به ویژه فرهنگ دینی و اسلامی بر تربیت کودکان داشت.


تصویر WhatsApp 2022-08-01 در ساعت 5.49.19 بعد از ظهر


این مدرس دانشگاه در ادامه سخنان خود با توجه به اهمیت حمایت های فرهنگی و اجتماعی در نهادها و موسسات غیردولتی گفت: نیاز امروز و فردای ما علاوه بر آموزش، توجه بیشتر به فرهنگ دینی و اسلامی است. برای فرزندانمان، زیرا بدون تربیت و آموزش کودکان در این زمینه، در آینده ای نه چندان دور دچار مشکلات اجتماعی زیادی خواهیم شد.


وی بیان کرد: برای رؤیت و گسترش فرهنگ دینی و اسلامی در سطح وسیع در نهادهای غیردولتی استان باید به نکات بسیار مهمی از جمله مراقبت از روحیات کودکان شاد و لطیف و تبیین محتوای کودکان توجه شود. . آموزش فرهنگی به اشکال شاد


معاون فرهنگی – اجتماعی موسسه اترک در پاسخ به این سوال که چگونه می توان بر استقرار فرهنگ اسلامی و اشاعه فرهنگ دینی در نهادهای غیردولتی افزود: جامعیت در سیاست گذاری، برنامه ریزی و اجرای فرهنگی. برنامه‌ها همراه با مرتبط بودن این برنامه با شرایط و نیازهای سنی مخاطبان در موسسات و موسسات غیردولتی می‌تواند سطح عقلانیت و مهارت‌های فردی و اجتماعی نوزادان را بهبود بخشد.


خسروبیگ با بیان اینکه ترویج فرهنگ دینی باید به صورت علمی و تخصصی انجام شود، گفت: چون ممکن است نظرات متفاوت باشد و درخواست ما که استفاده از محتوای دینی است محقق نشود.


این مدرس دانشگاه گفت: اهداف و چشم‌اندازها باید در پژوهش اصلی سیاست‌ها، تصمیم‌گیری‌ها و اقدامات در حوزه فرهنگ دینی مورد توافق صاحبان اندیشه و اندیشه باشد تا بتوان در جهت تعمیق و گسترش این ارزش‌های مهم اقدامات مؤثری انجام داد. به عنوان مثال، ترویج و برقراری احکام دینی، تقویت اخلاق و فضایل اسلامی از جمله اهدافی است که باید مورد توجه افرادی قرار گیرد که با کودکان در ارتباط هستند.


وی بیان کرد: ایجاد مکان مناسب در موسسات غیردولتی تحت عنوان نمازخانه یکی از راه های جذب طلاب جدیدالورود به امور دینی و مذهبی است که دستگاه ها به این مهم اهتمام داشته اند.


انتهای پیام/